新教育杂志省级期刊

新教育 2016年第24期杂志 文档列表

爱在点滴,今生无悔第1-页

“学为中心·生动课堂”全国中小学课堂教学大赛暨第四届全国名校联盟校长高峰论坛活动在宁波市鄞州区举行第2-页

语文教材校本化开发应注意的几个原则第4-5页

关键词: 语文教材；  校本化开发；  遵循原则；  

学生个性化阅读能力培养第6-页

如何培养学生自主学习能力第7-页

小学作文教学的新资源——以网络语言在小学高年级作文中的运用为例第9-10页

关键词: 网络语言；  写作运用；  表达方式；  

如何优化小学语文课堂评价方式第10-11页

关键词: 小学语文；  多样评价；  个性发展；  

绿色评价体系,迎来学校评价改革新天地.——柯桥小学低段语、数学业水平校本化评价机制探索第11-12页

“边学边做”增加学生学习数学知识的乐趣——参与式教学探索第13-页

多渠道入手,让孩子动起来——低年级数学课堂教学中学生动手操作能力的培养第14-15页

关键词: 低年级数学课堂；  多种渠道；  操作能力；  

信息时代下的教育迷思第15-页

小学数学教学中渗透数学思想方法分析第16-页

关键词: 小学数学教学；  数学思想方法；  分析教材；  

行于生活,知即教育——小学数学教育生活化第17-页

基于《牛津高中英语》教材的多维合作研究第18-页

语文新课标之新理念点滴谈(十一)第19-页