新教育杂志省级期刊

新教育 2015年第18期杂志 文档列表

水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光——“2015年文昌市学校团委书记少先队辅导员高级研修班”全程培训札记第1-页

关键词: 全程培训；  少先队辅导员；  团委书记；  黄教授；  高级研修班；  文昌市；  历史过程；  石本；  思想政治道德；  去哪儿；  

以生为本,夯实个性化阅读的两大基石第4-5页

关键词: 个性化阅读；  个性体验；  多元体验；  

多媒体:小学语文教学的铺路石第5-6页

关键词: 多媒体；  小学语文；  学习兴趣；  

语义网络理论视野里的课堂生成第6-7页

关键词: 语义网络；  课堂生成；  语文能力；  

用评价和追问点燃思维的火花第8-9页

关键词: 有效追问；  适时评价；  思维发展；  

计算教学也可演绎“美丽和精彩”——新课程下的计算教学随感第9-10页

关键词: 计算教学；  操作体验；  演绎精彩；  

做孩子们的引路人第10-页

关键词: 人生道路；  这个世界；  理论联系实际；  野堂；  道令；  令公；  

四两拨千斤:小学英语教学的评价策略第12-页

关键词: 英语课堂；  评价策略；  存在问题；  

基于儿童,遵循规律——品德教学中道德实践活动的开展第13-页

关键词: 道德实践；  遵循规律；  提高自理能力；  

多元途径,培养学生个性第14-15页

关键词: 个性发展；  艺术环境；  学生潜能；  地方优势；  

注重科学教学生活化,提高学生科学素养——新课程视野下小学科学生活化的教学策略第15-16页

关键词: 小学科学；  课堂教学；  生活化；  

尝试构建促进学生科学素养发展的科学课评价体系第16-17页

关键词: 科学课程；  科学素养；  评价体系；  

未成曲调先有情——小学语文课前交流的策略第19-20页

关键词: 小学语文；  课前交流；  策略研究；  

绘本:打开学生阅读的心门——低年级绘本教学策略第20-21页

关键词: 图文结合；  预测猜想；  比较辨析；  既画又话；  

以今人之心可度古人之情——小学语文古诗教学的思考第22-页

关键词: 解诗题；  知诗人；  明诗意；  拓诗境；